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  • ?西平縣第三小學:落實常規促教學 匠心賦能行致遠|熱訊
    2023-10-31 12:06:18 來源:中華網河南 編輯:

    為切實抓好“五項管理”,實現“雙減”目標,有效提升教育教學質量,近期,西平縣第三小學依據教學工作計劃,開展了教案、作業常規檢查活動?;顒訌慕虒W設計、作業設計、作業量、批改進度及學生書寫和訂正情況等方面進行了檢查評比。

    ?西平縣第三小學:落實常規促教學 匠心賦能行致遠

    教案是教師教育思想、教學經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。從教案檢查情況來看,各科教師堅持“立德樹人”根本任務,以新課程標準為指導,各年級教案都能集教研組集體備課與個人特色與一體,撰寫中能做到關注學情,以生為主,精心設計;關注學生學科素養的培養與落實;教學重難點突出;教學方法靈活多樣;書寫認真、環節規范齊全;板書設計圖文并茂又簡明扼要。

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    老師們的教學反思都記錄得滿滿的,有課堂教學的成功之處,也有不足之處,有師生智慧碰撞的精彩瞬間,也不乏動人的教學機智,更有反思之后的再教設計。一字一句凝聚著老師們對學生的良苦用心,對教學的認真負責。

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    作業是教學工作的重要環節,是課堂教學的延伸,是學生鞏固知識的主陣地,也是師生互動的平臺。從作業設計看,在“雙減”背景下,各科教師能夠優化作業設計,切實減輕學生課業負擔,不僅注重基礎知識的夯實,還注意到分層拔高,做到減負不減質,減負不減責。

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    教育無小事,教學抓細節。教師們在“細節”上下功夫,在“實效”上做文章,三小老師們對作業的批改高度重視,日期、作業等級,批改齊全。作業中注重學生良好慣的培養,孩子們的作業書寫認真、工整、格式正確。令人欣喜的是低年級學生也字跡工整似印刷體;高年級作文、讀寫訓練,文采斐然。老師們在認真批閱作業的同時,注重激勵性評價,一個個小印章、一張張可愛笑臉、一朵朵小紅花,一句句鼓勵的話語,在培養學生良好慣的同時,激發著學生的學興趣,促進提升著學生后續的課堂學效率。

    “其作始也簡,其將畢也必巨”。本次教學常規檢查為老師們搭建了相互學,取長補短的平臺。教學常規工作事雖繁,不可不用心;科學備課事雖雜,不可不負責。三小老師們力求以敬業、精益、專注、創新的匠心精神把教學常規工作切實做好,穩步扎實推進學校高質量發展,辦人民滿意的教育。(馮占華 陳紅潔)

    關鍵詞: ?西平縣

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